Resultados do teste de Ciências

Pois..... a falta de estudo e de empenho continua a manifestar-se e a ter consequências.
Faltaram 3 alunos ao teste.

Trabalho de pesquisa sobre Estilos de Vida Saudáveis

Tal como combinado na aula, vamos fazer um trabalho de pesquisa sobre Estilos de Vida Saudáveis que promovem o equilíbrio do organismo.
Podemos também pesquisar sobre hábitos que promovem o desequilíbrio e como os combater.

Devem escolher o tema e indicar como  comentário a esta mensagem, juntamente com os nomes dos elementos do grupo.

O trabalho deve incluir informação pesquisada, imagens, filmes, reportagens, etc.

Prazo de entrega: 22 de Maio, na aula.

Vamos estudar Ciências?

Para ajudar a preparar para o teste, aqui se publicam as apresentações exploradas nas aulas sobre:

- Sistema respiratório

- Sistema Digestivo.

Bom estudo.

Não esquecer de estudar também o sistema circulatório.

Resultados do teste de CN

Péssimos resultados são o fruto de muita falta de estudo, falta de trabalho e empenho, além das faltas de pontualidade e de assiduidade que se têm verificado, bem como as faltas de material e de TPC.
Há que estudar todos os dias um pouco e mais intensamente na véspera do teste. Fazer exercícios, resumos e esclarecer dúvidas (que só surgem depois de estudar) são essenciais para apreender as matérias.

Há que rever atitudes e comportamentos.

Vamos estudar Ciências?

Aqui estão as apresentações exploradas nas aulas para auxiliar o estudo. Bom trabalho. Não esquecer que o teste se realizará na 6ªfeira. Mesmo que a escola se encontre encerrada, será permitido que os alunos realizem os testes.

Visita à Exposição "7 Mil Milhões de outros"

7 MIL MILHÕES DE OUTROS

A Fundação EDP, em parceria com a Fundação GoodPlanet e o Projeto Memória, apresenta em Portugal, no Museu da Eletricidade, a exposição internacional 7 mil milhões de Outros.Trata-se de uma grande exposição sobre cada um de nós e sobre todos nós. Nela, é da humanidade que se fala, na sua unidade e na sua diversidade. E também se fala do mundo onde vivemos, da nossa Casa Comum.

Sobre a Exposição : Uma equipa de repórteres percorreu os quatro cantos do mundo e colocou a um número representativo de pessoas (de ambos os sexos, diferentes nacionalidades, idades, culturas...), o mesmo conjunto de questões, sobre temas tão diversos como amor, felicidade, família, trabalho, perdão, sonhos... Resultado? Um retrato vivo, emotivo e plural da nossa condição.

Esta exposição, que convida à reflexão, ao diálogo, à descoberta, ao debate.

Resultados do teste de Janeiro

Aqui estão os resultados do teste de Ciências.
Muita falta de estudo, falta de empenho nas atividades, falta de assiduidade e de pontualidade têm  consequências nos resultados......

Palestra sobre Métodos Anticoncecionais

Hoje, 4ªfeira, durante a aula de Ciências, a Enfermeira Emília da Equipa de Saúde Escolar, veio até à nossa turma para nos dar mais informação sobre Métodos Anticoncecionais e para salientar a importância da utilização do preservativo como método previlegiado de evitar as Infeções Sexualmente Transmissíveis (IST).
A sessão foi muito dinâmica e participada.
A Inês Vilela exemplificou, num modelo de esferovite, a forma correta de colocar o preservativo, não esquecendo de verificar a data de validade.

Os alunos foram observando com atenção vários métodos que a senhora enfermeira foi mostrando e, no final, levaram alguns preservativos masculinos.

Vamos estudar Ciências?

Aqui se publicam as apresentações exploradas nas aulas para auxiliar o estudo.

Vamos estudar Ciências?

Aqui se publicam os trabalhos de grupo apresentados nas últimas aulas do 1º período, para auxiliar o estudo.
Relembra-se que alguns alunos não defenderam os temas na sala de aula.

Métodos contracetivos:

Fecundação, Desenvolvimento Embrionário, Formação de gémeos, Parto e Amamentação

Infeções Sexualmente Transmissíveis

Não são disponibilizados os trabalhos sobre Reprodução medicamente assistida, Clonagem, Organismos geneticamente modificados e Anomalias cromossómicas, por nãp terem sido defendidos por alunos na aula. Estes temas foram trabalhados em aula. Devem consultar o manual.